Wolfgang Wendlandt Schule

„Woran erkennt man Kinder für das SBBZ Sprache“ und „Der Weg an das SBBZ Sprache“ waren die Leitfragen an diesem Abend. Mit einem Fallbeispiel gleich zu Beginn des Vortrags waren alle TeilnehmerInnen direkt im Thema: sprachlich auffällige Kinder am SBBZ Sprache. Durch die Schulleitung wurden aktuelle Begrifflichkeiten geklärt und unser SBBZ Sprache vorgestellt. Anschließend wurden Beobachtungskriterien für sprachlich auffällige Kinder herausgearbeitet und der formale Weg an das SBBZ vorgestellt. Die ZuhörerInnen gestalteten den Vortrag mit interessierten Fragen, die wir im gemeinsamen Austausch klärten.
Im Anschluss an den Vortrag konnte noch ein Klassenzimmer angeschaut werden und es kam zu interessanten Gesprächen und regem Austausch untereinander.
Insgesamt war es ein informativer und bereichernder Abend gewesen. Wir freuen uns sehr über die durchweg positiven Rückmeldungen.